APD- auditory processing disorder -to nieprawidłowości w zakresie przetwarzania słuchowego na poziomie neuronalnym, które nie wynikają z zaburzeń funkcji poznawczych oraz językowych.
Jest to zespół objawów wynikających z różnego typu nieprawidłowości w obrębcie ośrodkowej części układu słuchowego. Występują pomimo braku ubytków słuchu. Zaburzenia przetwarzania słuchowego najczęściej ujawniają się w okresie przedszkolnym lub wczesnoszkolnym, ponieważ jest to jeden z podstawowych kanałów odbioru informacji- niezwykle istotny dla skutecznej nauki. APD to jedna z przyczyn trudności w uczeniu się.
Do prawidłowego rozumienia mowy (pełnej funkcjonalności słuchu) niezbędne jest dojrzałe i niezaburzone współdziałanie wyższych funkcji słuchowych:
– lokalizacja źródła dźwięku
– różnicowanie dźwięków, w tym dźwięków mowy
– rozpoznawanie wzorców dźwiękowych
– analiza czasowych aspektów sygnału dźwiękowego
– umiejętność rozumienia mowy zniekształconej
– umiejętność rozumienia mowy w obecności sygnału zagłuszającego (rozumienie mowy w hałasie).
Jeśli podejrzewasz u swojego dziecka występowanie zaburzeń przetwarzania słuchowego, zachęcam do odwiedzenia tej strony oraz wypełnienia krótkiej ankiety, która pomoże rozwiać wątpliwości.